-
当前位置:
首页
湖州市南浔区石淙镇幼儿园
单位名称 | 湖州市南浔区石淙镇幼儿园 | 法定代表人 | 费娜 |
住所 | 湖州市南浔区石淙镇利铭路366号 | ||
开办资金(万元) | 224.00 | 经费来源 | 全额拨款 |
年初数(万元) | 214.9 | 期末数(万元) | 216.3 |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务;幼儿保育和幼儿教育。 | ||
统一社会信用代码 | 12330525663905273L | 举办单位 | 湖州市南浔区教育局 |
开展业务情况 | |||
一、基本情况 | 时光荏苒,在2024学年第一学期里,我园全体教职员工紧紧围绕党的教育方针,根据南浔区教育局2024学年教育工作部署要求,以“办人民满意的教育”为宗旨,各条工作线紧密交织、协同发力,稳健推动各项工作开展,且在湖州市“安吉游戏”实践园现场考核、承办“南浔区安吉游戏实践园现场交流研讨会”和“南浔区幼儿园领域骨干教师研修活动”中赢得专家、领导的一致好评,圆满完成各项保教工作任务。 | ||
二、开展的主要工作及取得主要效益 | 党建领航,点亮红色灯塔1.抓实抓好党建常规本学期因工作调动、新教师招入、队伍发展等原因,我园转出党员1名(施云)、转入党员1名(吴亚文)、发展预备党员1名(林锴霞),现支部委员会正式党员7名、预备党员1名、入党积极分子1名。2.推进“清廉学校”建设幼儿园坚定不移的践行党组织领导下幼儿园校园文化建设和内涵发展,围绕“清蚕满园廉茧践行”清廉文化品牌二、师德固本,弘扬高尚师风我园将师德作为教育工作的核心任务之一,通过一系列系统性的举措,致力于提升教师队伍的职业道德水平,营造良好的教育氛围。(一)强化师德教育培训高尚的师德是教师的立身之本,因此,本学期我们组织了多次师德师风教育培训活动,如:“师德楷模——陈立群”“暑期师德会议”“职业道德与法规”“教师节师德专题活动”“守初心铸师魂——师德师风专题培训”,通过文件领读、观摩学习、师德演讲等多种形式,引导教师深入理解师德内涵,明确师德要求,提升师德修养。通过活动的开展不仅增强了教师的责任感和使命感,也为他们提供了实践师德的具体指导和策略。(二)树立师德典范榜样为了充分发挥先进典型的引领作用,各类荣誉与先进评选以“师德”考核为先,进行个人综合考评,并由集体进行投票决议后再向上推举。经过严格评选,徐虹老师被评为“家庭事业兼顾型”“优秀教师”、王旭琴老师被评为“优秀班主任”费小芳老师被评为“优秀德育工作者”“工会积极分子”沈丽兴老师被评为“工会优秀干部”等荣誉称号,一批具有高尚师德、卓越教学能力和显著教育贡献的教师脱颖而出,成为全园教师学习的榜样。(三)完善师德考核体系为了确保师德建设的实效性,我们建立了完善的师德考核体系。将师德表现作为教师评价、晋升和奖惩的重要依据之一,通过每月考核、期末考核和评估,及时了解教师的师德状况,发现问题并及时整改。三、教育启智,深耕教学沃土(一)优化课程建设,实现教学创新1.课程体系优化:依据幼儿园课程目标全面性、本土性、参与性的特点,以幼儿身心全面发展为基础,以习惯养成、能力培养为重点,以积极主动、乐观向上的情感态度为延伸,本学期对课程体系进行了全面梳理与优化。以《完整儿童活动课程》为基础性课程,注重五大领域(健康、语言、社会、科学、艺术)的均衡发展,确保幼儿在体能、认知、情感、社会交往等各方面都能得到充分培养。努力让孩子成为“乐健、善言、会探、慧爱、悦美”的石幼娃,让教师成为“有责任、勤思考、善合作、实发展”的石幼师。2.特色课程打造:结合幼儿园的办园理念和地域文化特色,在“有意思的成长”的办园理念指导下开发了特色课程。石淙当地流传“石淙的蚕花含山的节”、“桑是摇钱树,蚕是聚宝盆”的谚语,石淙的蚕花制作更是远近闻名、家喻户晓的非物质文化遗产金名片。由此以“民俗”课程为切入点,增设了蚕桑文化体验,每年的5月孩子会亲身体验养蚕,并带领幼儿走进本地的民俗博物馆、蚕花馆等,让他们亲身感受家乡的文化底蕴,增强文化认同感和自豪感。(二)有效开展教研,成长教师专业1.教研活动常态化:成立以园长直接领导,业务园长为主的教研组织。下设年段组长,小班吴双老师,中班王旭琴老师,大班孙雅老师,分别组织开展年段教研工作。每周定期开展教研活动,组织教师围绕教学中的热点、难点问题进行深入研讨。2.培训与学习拓展:我园重视教师的专业发展,借助各类学习平台,不断培养骨干教师,提升教师的整体素养。由于经费紧张,这学期我们虽然没有外出培训,但是我们会借助多种平台不断学习并吸取新的教学理念,在幼儿园里发挥好示范辐射作用(三)重视活动开展,致力幼儿发展幼儿全面发展是幼儿教育的基本目标之一,对孩子的成长至关重要。它不仅能够为幼儿提供坚实的物质基础,促进其身体健康成长,还能够培养幼儿的智力、情感和社会性等多方面能力,为其未来的学习和生活奠定良好的基础。我们会通过各种活动,促进幼儿身心全面发展。特色活动:1.入园仪式活动:9月1日,我们迎来了新学期的第一天。老师们做好班级及开学迎新的环境创设,只为给孩子们一个开学大惊喜,让宝贝们高高兴兴上幼儿园。在大厅门口设置了“讨个彩头”签到仪式,孩子们把载着他们梦想的纸飞机从圆圈中飞过,贴在梦想墙上。通过敲一敲、摸一摸、跳一跳等活动,体验满满地仪式感。2.“乐享丰收记”活动:为了让孩子们充分感受家乡丰收的喜悦,丰富幼儿的生活认知和经验,11月13日,举办了“乐享丰收记”为主题的晒秋活动。活动前,各班教师带领孩子到种植园进行采摘。(四)重视实践考核,落实游戏精神2021年11月起,我园成为湖州市第三批“安吉游戏”实践园。在过去的三年中,我们坚持贯彻“以游戏为基本活动”的教育理念,积极探索并深化儿童游戏实践的改革。12月10日上午,在安吉县书香名苑幼儿园园长张海雯组长的带领下莅临我园进行实地考核。同时区教育局分管局长与相关科室人员也陪同参与了此次考核工作。考核组专家对我园在“安吉游戏”实践过程中积累的各类资料进行了仔细查阅,之后又深入游戏现场,实地观摩了室内外环境的改造情况、材料的投放策略,以及幼儿的游戏现场、一对一倾听和游戏分享。最后,专家考核组结合园长汇报、考核资料、游戏现场、思维共享等方面肯定了我们,也进行了综合的评价和建议,为我园今后游戏的开展指明了方向。本次“安吉游戏”市级实践园考核成绩为A等。活动不仅是一次对我园过去工作的检验,更是一次宝贵的学习与提升机会。我们将以此为契机,在未来的教学实践中不断学习、反思和深研,力求将“安吉游戏”的核心理念与本园的教育实践深度融合,让游戏成为点亮孩子生命的璀璨星光,助力他们在快乐中学习,在探索中成长。四、培训赋能,助力专业腾飞幼儿园的科研工作是提高保教质量,促进教师专业成长和幼儿园可持续发展的有效途径。一直以来我园紧紧围绕“以科研为导向,向科研要质量”的工作思路,强化管理,狠抓落实,力求实效,以研促教,教科研相融合,这也使我园的科研工作不断的朝着“科研兴园”的方向努力,推进幼儿园教学工作全面扎实地向前推进,达到以研促教、以教促学、共同成长的目的。五、保健护航,守护幼儿安康在2024学年第一学期,我园的卫生保健工作紧密围绕《幼儿园教育指导纲要》和《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等法规要求开展,致力于为孩子们打造安全、健康的成长环境。一、健康检查1.入园体检:开学初,我们对新入园的幼儿进行了全面的入园体检,涵盖身高、体重、视力、听力、口腔等多个项目。体检结果显示,大部分幼儿的身体状况良好,但也发现个别幼儿存在视力问题,也有几名幼儿龋齿情况较为严重。针对这些问题,我们及时与家长沟通,给出了专业的建议和干预措施。2.定期体检:本学期对全体幼儿进行了一次身高、体重测量,一次视力筛查。通过数据分析直观地了解到幼儿的生长趋势。结果表明,我园幼儿的身高、体重达标率分别达到97%和98%,处于正常范围。但在视力筛查中,发现有5名幼儿视力有下降趋势,我们已为这些幼儿建立了视力档案,密切关注其视力变化。3.晨检与全日观察:严格执行晨检制度,每天由保健医生在园门口对入园幼儿进行“一摸、二看、三问、四查”。本学期共晨检151人次。同时,班级教师在全日活动中对幼儿进行细致观察,发现异常情况及时与保健室联系。通过晨检和全日观察,有效预防了传染病在园内的传播。二、疾病预防与控制1.传染病防控:始终将传染病防控作为保健工作的重点,严格落实各项防控措施。每日对教室、寝午睡室、活动场所等进行清洁消毒,定期对玩具、教具等进行清洗和消毒。加强通风换气,保持室内空气清新。2.疫苗接种:积极配合社区卫生服务中心,做好幼儿疫苗接种工作的宣传和督促。通过家长会、班级群等渠道,向家长宣传疫苗接种的重要性和必要性。3.健康教育:通过多种形式开展健康教育活动,如定期举办健康讲座、设置健康宣传栏、开展主题班会等。向幼儿传授个人卫生知识、疾病预防知识和健康生活方式,培养幼儿良好的卫生习惯。三、营养膳食管理1.食谱制定:根据幼儿的营养需求和季节特点,制定了科学合理的每周食谱。食谱由保健医生、厨师和教师共同商讨制定,确保食物种类丰富、营养均衡。每周食谱提前在园内公示,接受家长的监督。2.膳食营养分析:每月对幼儿的膳食进行营养分析,根据分析结果及时调整食谱。本学期幼儿膳食的蛋白质、脂肪、碳水化合物三大营养素的摄入量基本符合国家标准,维生素和矿物质的摄入量也能满足幼儿的生长发育需求。3.食品安全管理:严格把控食品采购、储存、加工等环节的卫生安全。食品采购均选择正规的供应商,严格查验食品的质量和保质期。食品储存做到分类存放、通风防潮。食品加工过程中,严格遵守操作规范,确保食品烧熟煮透。本学期园内未发生食品安全事故。 | ||
三、存在的主要问题 | 1.部分幼儿存在挑食现象:在日常饮食中,发现部分幼儿存在挑食、偏食的情况,影响了营养的均衡摄入。下学期将加强对幼儿饮食习惯的培养,通过故事、儿歌等形式引导幼儿养成良好的饮食习惯。同时,与家长密切配合,共同纠正幼儿的挑食行为。2.个别班级的卫生消毒工作不够细致:在检查中发现,个别班级的卫生消毒工作存在一些漏洞,如玩具消毒不彻底。下学期将加强对班级卫生消毒工作的培训和监督,提高班级教师的卫生消毒意识和操作技能。同时,建立健全卫生消毒工作的考核机制,将卫生消毒工作纳入班级教师的绩效考核。3.由于本镇生源较少,加上流动性较大,所以幼儿园经费总是一大难题 | ||
四、下一步打算 | 1.层层签订各类安全工作责任书和承诺书,还和每位在园幼儿家长签订安全工作责任书,并将安全工作作为教职工考核的重要内容,和每月月考核挂钩,建立完善幼儿园岗位责任制度,明确安全工作职责,将责任落实到人。2.继续加强三防工作建设。我们根据区安全管理中心及总园要求,首先对人防(保安)进行专业的培训,不断完善警务站内的物防设备。3.利用微信公众号、班级微信群、钉钉群等线上平台,及时向家长推送幼儿园的教育教学动态、育儿知识等信息。家长可以通过这些平台了解孩子在园的学习生活情况,也能随时向教师反馈意见和建议。4.定期召开家长会、家长学校等,邀请家长参与幼儿园的教育教学活动。如在“家长开放日”活动中,家长走进班级,观摩幼儿的生活活动、教学活动、游戏活动等,增进对幼儿园工作的了解;还开展了“亲子阅读”活动,鼓励家长与孩子共同阅读绘本,培养孩子的阅读兴趣。5.严格把控食品采购、储存、加工等环节的卫生安全。食品采购均选择正规的供应商,严格查验食品的质量和保质期。6.增强教师的创新意识,不断提升教师思维共享活动环节借助倾听与解读推动教师支持、回应策略、师幼互动等内容的实践策略。 | ||
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
相关资质认可 | 《食品经营许可证》有效期至2027年11月24日 | ||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023-2024年获得幼儿园发展与目标考核二等奖2024年度先进基层工会 | ||
接受捐赠以及使用情况 | 无 |