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湖州市南浔区双林镇幼儿园
| 单位名称 | 湖州市南浔区双林镇幼儿园 | 法定代表人 | 吴妍 |
| 住所 | 湖州市南浔区双林镇复兴路63号 | ||
| 开办资金（万元） | 630.51 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 611.90 | 期末数（万元） | 746.81 |
| 宗旨和业务范围 | 0--6岁学前教育，为了每一个孩子的健康成长而努力。 | ||
| 统一社会信用代码 | 12330525660591328G | 举办单位 | 湖州市南浔区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 这一年，全体双幼人秉承“至心教育灵动幼儿”的理念，紧紧围绕工作重点，始终坚持以提高教育教学质量，促进教育内涵发展为中心，实现观念突破、管理突破 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、党建工作与师德师风1.以“政治学习”为基石，坚定理想信念。通过定期举行主题党日活动，确保党纪学习教育入脑入心，使全体党员教师深刻领悟党的教育方针政策，为学校教育事业发展提供坚实的政治保障。2.以“小组”为龙头，开创德治之路。幼儿园专门成立了以园长为组长的师德领导小组，对师德工作进行总体规划与部署，建立健全师德师风规章制度，把师德考核作为年度考核、评优评先的重要依据。3.以“承诺”为决心，捍卫师德底线。每位教师郑重签署了师德承诺书，承诺自己将严格遵守师德规范，自觉接受监督。二、教育教学1.聚焦常规管理，提升保教品质。通过深入的教学研究与实践探索，精准把握幼儿在园一日活动的各个环节，为幼儿的健康成长与全面发展筑牢坚实基础。2.深化培训内容，夯实园本教研。幼儿园根据实际需求构建“三阶四坊”研修体系，形成动态的学习共同体，以问题为导向，深度融合理论与实践。3.以赛赋能成长，优化保教成效。定期对班级主题墙、自然角、游戏场地活动、主题活动推进、幼儿每月成长评估以及教师备课记录等进行检查和及时反馈。三、科研工作1.扎实、有效地推进课题工作。采用学习式的课题培训、进阶式的课题会议、交流式三种方式，邀请专家进园对全体教师、课题组成员进行培训、指导。2.逐步、分层提高教师撰写能力。每当区、市级论文评比活动临近时，各园区的教科研负责人会对教师们进行一对一的针对性指导。提升论文的整体质量。四、后勤管理1.强化岗位职责。全体教职工在开学初就逐层签订岗位安全责任书，让每位教职员工明确各自岗位的安全责任，增强安全防范意识。2.加强校舍安全。幼儿园各园区均聘请3名专职保安24小时值班，要求保安人员运用新型的公安联网实名身份证登记系统进行访客登记。3.注重安全宣传。幼儿园各园区各班级均制定了安全教育工作计划，坚持贯彻“每天一分钟、每周五分钟、重要节假日前半小时”1530的安全教育精神。4.严管食堂工作。各园区食堂环境整洁卫生、明亮通透，大宗食品、调味品等均定点采购配送，对食品原材料采购、储存、留样、餐具消毒等各个环节均规范管理。五、卫生保健工作1.细化保育员考核制度，制订优秀保育员考核办法，提升质量。2.定期组织保育员学习业务知识，抓实理论学习，落实实际操作。六、家长工作1.家委焕新，搭建桥梁。家委会成员不负重托，积极发挥作用，积极收集家长们的意见和建议，在家长与幼儿园之间搭建起沟通的桥梁。2.家园多渠，助力沟通。通过家园之窗向家长介绍幼儿园的教育教学内容、活动安排等信息，让家长了解幼儿园的工作情况，确保每个孩子都能得到适切的关注和帮助。3.家园互动，精彩纷呈。我们开展了多种形式的活动详细介绍幼儿园的教学理念、课程安排、孩子的学习进度以及各项活动的开展情况。这一年收获颇丰，幼儿园获集体荣誉13项，教师获奖113人次。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 部分新教师在应对幼儿个性化需求方面的教学经验和专业能力有待提升 | ||
| 四、下一步打算 | 组织教师参加灵动教育专题培训，学习先进的教育理念和教学方法，提升教师的课程设计和课堂组织能力。鼓励教师在教学实践中不断创新，探索适合幼儿发展的灵动教学模式，形成具有园所特色的教学案例。建立教师交流平台，定期分享灵动教育的成功经验和教学成果，促进教师之间的共同成长。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 我单位今年以来登记事项未发生变化。 | ||
| 相关资质认可 | 《事业单位法人证书》有效期至2025年12月25日。 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023学年先进基层工会，2024年浙江省现代化学校，省级课外阅读先进集体，湖州市清廉学校，湖州市优秀教研组，南浔区教育系统“无诈校园 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||