2023年9月15日上午，浙江省特殊教育指导中心副主任黄柏芳率领特殊教育专家组莅临南浔区进行特殊教育工作视导。南浔区委教育工委专职副书记、教育局党委委员陆国强、湖州市特殊教育指导中心主任陈正红、湖州市教育局基教处干部顾明明、南浔区基教科科长陈利庆、南浔区扬帆实验学校校长沈利勇等陪同视导。

视导组在陈利庆的陪同下，实地走访了南浔区扬帆实验学校拟建场地，了解特殊教育标准化学校的规划建设情况。接着，视导组一行来到南浔区庆同小学和长超小学视察融合教育工作。在庆同小学，专家们实地查看了该校资源教室、心理辅导教室等，详细了解资源教室的建设和使用情况，并对资源教室推进过程中存在的疑惑进行了现场答疑和专业指导。

在长超小学，专家们通过实地查看、听取汇报、座谈等方式对该校的融合教育工作和卫星班建设情况进行详细了解。陈利庆从南浔区扬帆实验学校规划、特殊教育专家委员会工作开展情况、融合教育推进情况等几方面汇报南浔区特殊教育工作开展情况。长超小学沈金章校长以“双向奔赴，深度融合”为主题详细汇报了长超小学卫星班工作情况。专家组们对南浔区特殊教育取得的进步和卫星班工作的扎实开展表示肯定与赞赏。

同时，专家组对南浔区特殊教育工作提出了新要求：一是全力推进南浔区扬帆实验学校的建设，力保在2025年完成标准化学校创建；二是加强课程建设，关注随班就读学校的课程开发和调整，持续提升融合教育质量；三是更详实地记录卫星班孩子发展的点滴，补足融合教育多样态；四是注重内涵发展，反哺普通教育，通过双向互动引导全社会关注特殊教育。

陆国强表示，感谢各位专家对南浔区特殊教育的指导，南浔区将通过加大对特殊教育的投入，加快特殊教育标准化学校建设，提高特殊教育师资力量，抓亮点，补短板，一起为特殊教育的深度发展不懈努力。

本次省特殊教育工作视导，对南浔区高质量推进、发展特殊教育具有重要的指导意义。南浔区将以此为契机，结合浙江省“十四五”特殊教育发展提升行动，扎实推进特殊教育标准化学校建设工作，努力实现特殊教育优质融合发展。